张溇小学：对话完小教师 探讨对话教学

为了进一步探讨小学英语课堂教学的有效性，走近完小教师、走进日常课堂，华舍街道在张溇小学开展完小英语低段对话教学研讨活动。

这次活动由完小余燕老师和实验学校的胡芳英老师作了精彩的英语对话课堂展示，街道三四年级的英语骨干老师围绕教师课堂语言观察新表的试用和完善这个主题进行研究和探讨。“对话完小教师  探讨对话教学”这样的有效研讨形式让执教者和听课者都获益匪浅。通过教研，“有效教学、有效课堂”将成为全体英语教师今后不懈的追求。